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Fédération des Ateliers de Musiques et Danses Traditionnelles de l'Ardèche |
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9 décembre 2011 .: Sensibilisation au collectage des musiques traditionnelles à Romans (38) :. SENSIBILISATION AU COLLECTAGE DES MUSIQUES TRADITIONNELLES 9 décembre 2011 Conservatoire de Romans-sur-Isère Place Zamenhof Le collectage musical est une démarche partagée par des chercheurs, des musiciens et des passionnés pour découvrir les différentes traditions musicales d’un territoire, étudier les fonctions de la pratique musicale ou simplement pour partager de nouvelles expériences culturelles. Cette introduction au collectage a pour objectif d’apporter un éclairage complet sur cette démarche, ainsi que sur les enjeux et objectifs qu’elle recouvre. Tous les aspects de la collecte seront abordés : les dimensions historiques, humaines et éthiques, techniques et méthodologiques, mais également les questions de sens, de finalité, de transmission et de valorisation. Un focus particulier sera fait sur le terrain du Dauphiné et du Vivarais ainsi que sur les nouveaux champs de recherche en milieu urbain. Intervenants : Patrick Mazellier, ethnomusicologue et musicien Yaël Epstein, ethnologue, chargée des recherches eu CMTRA Stéphane Méjean, musicien, joueur de cornemuse et directeur artistique du Syndrôme de l’Ardèche 9h30 - 11h : Patrick Mazellier : “ Des Folkloristes aux collectes contemporaines...” Pourquoi collecter / Que reste-il à collecter ? Culture orale et culture écrite / culture populaire et culture savante : une dichotomie à nuancer Existence d’une littérature orale : récit de vies, ethnotextes, contes, proverbes, chants, musiques instrumentales… Un paysage sonore. Evolution disparition, folklorisation, part de l’oralité dans le monde contemporain. Tiersot, Loquin, Coirault et les versions type Approche géographique et historique des collectes, depuis les folkloristes jusqu’à nos jours L’irruption du collecté 11h - 12h30 : Yael Epstein " Dispositifs et méthodologie de la collecte" Le collectage au service d’un projet Ethnographie et travail de terrain L’identification des ressources et les outils d’inventaires Prises de contact, éthique de la relation Situations de collectes et dispositifs Conduite d’entretien Techniques d’enregistrement Description documentaire et constitution d’archive Contractualisation et devenir des matériaux recueillis Possibilités et modalités de restitution 14h – 15h : Patrick Mazellier : “Les musiques traditionnelles du Vivarais Dauphiné, du texte à la musique” 15h – 16h : Yaël Epstein : “Les nouveaux territoires de la collecte : musiques traditionnelles en milieu urbain, ville-monde et musiques migrantes" 16h – 17h : Stéphane Méjean : “Que deviennent les collectes / De la collecte à la pratique musicale” Bulletin d’inscription SENSIBILISATION AU COLLECTAGE DES MUSIQUES TRADITIONNELLES 9 décembre 2011 Conservatoire de Romans-sur-Isère Place Zamenhof BULLETIN D’INSCRIPTION Le collectage musical est une démarche partagée par des chercheurs, des musiciens et des passionnés pour découvrir les différentes traditions musicales d’un territoire, étudier les fonctions de la pratique musicale ou simplement pour partager de nouvelles expériences culturelles. Cette introduction au collectage a pour objectif d’apporter un éclairage complet sur cette démarche, ainsi que sur les enjeux et objectifs qu’elle recouvre. Tous les aspects de la collecte seront abordés : les dimensions historiques, humaines et éthiques, techniques et méthodologiques, mais également les questions de sens, de finalité, de transmission et de valorisation. Un focus particulier sera fait sur le terrain du Dauphiné et du Vivarais ainsi que sur les nouveaux champs de recherche en milieu urbain. Vendredi 9 décembre 2011 – de 9h30 à 17h00 Conservatoire de Romans-sur-Isère Place Zamenhof – 26100 Romans-sur-Isère Si vous souhaitez participer à cette journée, merci de retourner ce bulletin d’inscription à : Céline Dugny, Responsable du secteur musique, NACRe Rhône-Alpes Par Fax : 04 72 77 84 39 Par mail : c.dugny@la-nacre.org Nom : Prénom : Structure : Fonction : Tél. : Mail : |
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